Forscher, die die Beweggründe für Massenschießereien in Schulen analysierten, kamen zu dem Schluss, dass in den meisten Fällen schwere psychische Erkrankungen keine Rolle spielten. Die studierenveröffentlicht im Zeitschrift für forensische Wissenschaft von einem Team des Irving Medical Center der Columbia University und des New York State Psychiatric Institute (NYSPI), schlägt vor, dass den kulturellen und sozialen Faktoren, die Massaker an Colleges vorantreiben, mehr Aufmerksamkeit geschenkt werden sollte.
“Ein besonderes Phänomen”
„Unsere Ergebnisse deuten darauf hin, dass sich Massenschießereien in Schulen von anderen Formen des Massenmords unterscheiden und als separates Phänomen betrachtet werden sollten“, sagte er Dr. Ragy R. Girgisder die Forschung nebenher mitleitete Dr. Gary Brucato. Girgis leitet ein Zentrum, das sich auf die Behandlung von Jugendlichen mit einem Risiko für psychische Gesundheitsprobleme wie Schizophrenie und Psychose spezialisiert hat. Es wird angenommen, dass die Studie die größte Untersuchung dieser Art über Massenschießereien in Schulen ist, die jemals veröffentlicht wurde, und berücksichtigt Daten von 83 verschiedenen Gräueltaten aus der ganzen Welt.
Girgis und seine Kollegen verwendeten Daten aus einem Archiv namens Columbia Mass Murder Database (CMMD), das erstellt wurde, um den Zusammenhang zwischen schweren psychischen Störungen und Massenerschießungen besser zu verstehen.
Die CMMD enthält Informationen zu fast 15.000 Morden, die zwischen 1900 und 2019 online oder in gedruckter Form aufgezeichnet wurden. Die Untersuchung von Schießereien in Schulen durch das Team ergab, dass halbautomatische und vollautomatische Schusswaffen die am häufigsten verwendete Waffe bei Massakern waren.
Fast die Hälfte (47,6 %) der analysierten Schulmorde ereigneten sich in den Vereinigten Staaten, ebenso wie fast zwei Drittel (63,2 %) der Morde mit Schusswaffen. Jeder Massenmörder in der Datenbank war männlich und 66,7 % waren Kaukasier. Bei 80,7 % der Schießereien und 68,0 % der Morde ohne Schusswaffen wurde keine schwere psychische Erkrankung festgestellt. Fast die Hälfte der Täter nahm sich nach der Schießerei das Leben, was die Täter zu der Frage veranlasste, ob die Mörder ihre Taten als „eine Art letzte Handlung“ sehen – ein Faktor, der die Art und Weise verändern könnte, wie die Politik Morde behandelt und wie die Polizei sollte antworten.
Das Stigma abbauen
Obwohl die Ergebnisse die Wahrscheinlichkeit von Massenerschießungen auf individueller Ebene nicht vorhersagen, hoffen die Autoren, dass sich die Ergebnisse als nützlich erweisen werden, um zukünftige Massenerschießungen zu verhindern. „Die Ergebnisse deuten stark darauf hin, dass die Konzentration auf psychische Erkrankungen, insbesondere psychotische Erkrankungen, bei der Erörterung der Risiken von Massenerschießungen in Schulen andere Faktoren übersieht, die zu der überwiegenden Mehrheit der Fälle beitragen, während gleichzeitig das bereits vorherrschende Stigma schwerer psychischer Erkrankungen verschärft wird“, sagte er Co-Autor der Studie Dr. Paul S. Appelbaum.
„Um zukünftige Massenschießereien in Schulen zu verhindern, müssen wir uns auf die kulturellen und sozialen Treiber dieser Art von Ereignissen konzentrieren, wie z. B. Waffenromantik und Waffengewalt, anstatt auf einzelne Prädiktoren“, schloss Girgis.
Referenz: Girgis RR, Rogers RT, Hesson H, Lieberman JA, Appelbaum PS, Brucato G. Mass Murders Involving Guns and Other Methods in Schools, Colleges, and Universities: Findings from the Columbia Mass Database Murder. Zeitschrift für forensische Wissenschaft. mache ich: 10.1111/1556-4029.15161
Dieser Artikel ist ein Nachdruck von a Pressemitteilung ausgestellt von Kolumbien Universität. Das Material wurde hinsichtlich Länge und Inhalt bearbeitet.